「研修観の転換」に向けた「学び合いのコミュニティ」形成支援事業
概要
機構では、教職員研修が充実し、それを通じて子供たちの学びがよりよいものとなるよう、「研修観の転換」に向けた取組を進めているところです。
その取り組みの一つとして、昨年度より、研修担当者等がこれまでの教師の学びの在り方を問い直し、新たな研修の在り方を模索していくための支援やコミュニティ形成を目的に「研修観の転換」に向けた「学び合いのコミュニティ」形成支援事業を展開しています。
「研修観の転換」は、機構職員を含め全国で教職員研修に携わっている担当者の、学びの「観」が広がったり変わったりする営みであり、研修担当者がこれまでと異なる研修の在り方に取り組み、その経験から得られた「気付き」を互いに学び合う中で、徐々に醸成されていくものだと考えています。
機構においては、「研修観の転換」に向けて学び合うコミュニティが、教職員研修を実施している各地の組織（教育センター、機構、教職大学院、学校等）の中で形成され、つながっていくことで、各地域における教職員研修が持続的に深まっていくことを目指しています。
具体的には、「研修マネジメント力共同開発プログラム（地域版）」と「教育行政リーダー・ダイアログ」を開催しています。
研修マネジメント力協働開発プログラム（地域版）
各地域の研修担当者が、県域を越えて一堂に会し、コミュニティの醸成を図りながら、教職員の学びの在り方を協働的に問い、教職員研修の在り方を考えるプログラムを、各地域ブロックごとに開催しています。
各地域の実施について
各地域の詳細は、準備が整い次第、順次公開していきます。
- 研修マネジメント力協働開発プログラム（北海道版）
- 研修マネジメント力協働開発プログラム（東北版）
- 研修マネジメント力協働開発プログラム（関東甲信越版）
- 研修マネジメント力協働開発プログラム（東海北陸版）
- 研修マネジメント力協働開発プログラム（近畿版）
- 研修マネジメント力協働開発プログラム（中国四国版）
- 研修マネジメント力協働開発プログラム（九州版）
過去のプログラム動画
令和7年2月28日（金曜日）に立命館大学朱雀キャンパスで実施した「研修マネジメント力協働開発プログラム（近畿版）」の様子を動画でご覧いただけます。
教育行政リーダー・ダイアログ
教育行政リーダーが対話と省察を通じて、リーダーとしての自身の在り方や教育行政諸課題への捉え直し等を図り、地方教育行政の発展を目指すプログラムを、令和8年度は年4回程度オンラインで実施する予定です。
コンセプト
マネプロ、リーダー・ダイアログともに、場づくりのコンセプトとして、「集い、問い、迷い、発見する」ことを大事にし、さまざまなプログラムを展開しています。
大学との連携
機構では、教職大学院等を有する大学との連携協力協定の締結により構築してきた全国的なネットワークを基盤として、教職員研修の高度化・体系化の実現に一層寄与することを目的に、地域センターを設置しています。
この地域センターも核とし、研修観の転換及び学び合いのコミュニティづくりに向けた取組を展開しています。
NITSフェロー・NITSフェローコーディネータ
全国7地域（北海道・東北・関東甲信越・東海北陸・近畿・中国四国・九州）に、各地域の「学び合いのコミュニティ」の展開を支援するためのNITSフェロー等の委嘱を行いました。
- 北海道地域
NITSフェロー 鈴木淳氏
元 北海道教育大学函館校 特任教授
北海道内の公立小学校教諭、北海道教育庁指導主事等、義務教育課長、学校教育監、北海道立教育研究所所長等を経て、現職。
- 北海道地域
NITSフェロー
中澤美明氏
北海道教育大学教職大学院（旭川校）特任教授
北海道内の公立小学校教諭、北海道教育委員会指導主事、北海道立教育研究所所長等を経て、現職。
- 東北地域
NITSフェロー
星野眞理氏
認定特定非営利活動法人カタリバ／福島県立ふたば未来学園中学校・高等学校 学校支援コーディネーター
茨城県内の公立中学校教諭を経て、現職。
- 東北地域
NITSフェロー
和田渉氏
秋田大学大学院教育学研究科 教授
秋田県内公立中学校教諭、教頭、小中一貫教育校校長、秋田県教育庁北教育事務所所長、秋田県教育庁義務教育課課長、秋田県教育庁教育次長等を経て、現職。
- 関東甲信越地域
NITSフェロー
宇佐美健氏
帝京科学大学教職センター 助教
博士（教育学）。相模原市内公立中学校教諭を経て、現職。
- 関東甲信越地域
NITSフェロー
金岡幸江氏
千葉県内公立小学校 校長
千葉県内公立小学校教諭、柏市教育委員会指導主事、千葉県内小学校教頭、校長、柏市教育研究所・所長を経て、現職。
- 関東甲信越地域
NITSフェロー
三田地真実氏
教育ファシリテーション研究所 所長
埼玉医科大学精神科助手、星槎大学共生科学部、同大学院教授を経て、現職。
- 関東甲信越地域
NITSフェロー
吉野竜一氏
埼玉県立総合教育センター 指導主事
埼玉大学教育学部附属小学校主幹教諭、上尾市教育委員会指導主事を経て、現職。
- 東海北陸地域
NITSフェロー
寺西望氏
加賀市教育委員会 教育推進プロジェクトマネージャー
石川県立高等学校教諭、株式会社リクルートで営業業務を担当、石川県内私立高等学校教諭を経て現職。
- 東海北陸地域
NITSフェロー
長瀬基延氏
愛知県内公立中学校 校長／岐阜聖徳学園大学 非常勤講師
中部電力株式会社 事務系社員、公益財団法人名古屋YMCA ユーススポーツ事業・野外活動事業法人職員、愛知県内の中学校教諭、教頭を経て、現職。
- 東海北陸地域
NITSフェロー
中森一郎氏
福井大学教職大学院 教授
福井県立高等学校教諭、教頭、福井県教育委員会高校教育課参事、福井県教育庁課長、福井県立高校校長、福井県教育庁学校教育監を経て、現職。
- 近畿地域
NITSフェロー
東知佐子氏
大阪学院大学・甲南女子大学 非常勤講師
株式会社ベネッセコーポレーションで編集・営業・組織管理等の業務を担当。大阪府立吹田東高等学校校長を経て、現職。
- 近畿地域
NITSフェロー
清川亨氏
福井大学教職大学院 特命教授
福井県立高等学校校長、福井県教育庁高校教育課長や学校教育監、福井大学教職大学院教授を経て、現職。
- 中国四国地域
NITSフェロー
江尻寛正氏
岡山大学教職大学院 准教授／一般社団法人 学び場研究所 代表理事
京都府、東京都、サンパウロ日本人学校、岡山県の小学校教諭、岡山県教育庁義務教育課指導主事、文科省初中局教育課程課外国語教育推進室専門職を経て、現職。
- 中国四国地域
NITSフェロー／NITSフェローコーディネータ
町支大祐氏
帝京大学教職大学院 准教授
横浜市内中学校教諭、青山学院大学助手、東京大学特任研究員、立教大学助教を経て、現職。
- 九州地域
NITSフェロー
溝上広樹氏
崇城大学総合教育センター 准教授
熊本県立高等学校指導教諭を経て、現職。地域・校種・職種を超えた学び合いのコミュニティ「アクティブラーニング型授業研究会くまもと」を創設・代表14年目。
- 九州地域
NITSフェロー
宮原清氏
九州大学大学院人間環境学研究院 特任教授（学術研究員）
福岡県教育センター教育経営部教育相談班主任指導主事、福岡県立西田川高等学校校長等を得て、現職。
NITSフェローコーディネータ
荒井篤子氏
経営学修士、法務博士。宮城県内の公立中学校教諭、株式会社時事通信出版局教育事業部長、同編集委員長、独立行政法人教職員支援機構専門職員を経て、現職。
NITSフェローコーディネータ
霜川正幸氏
山口大学教育学部 教授（特命）（名誉教授）
山口県内の公立中学校教諭、山口県教育庁指導主事、社会教育主事、公立中学校教頭、山口大学教授（副学部長、センター長等）を経て、現職。
NITSフェローコーディネータ
山下真司氏
ベネッセ教育総合研究所 教育イノベーションセンター主席研究員
株式会社リクルートにてメディアプロデュース部部長、企画室室長、進路サポート部部長、『キャリアガイダンス』編集長、リクルートEd-tech総研所長等を経て、2023年より現職。
「研修観の転換」に向けた「学び合いのコミュニティ」形成支援事業のシンボルマークについて
唐草模様は、さまざまな植物が絡み合いながら広がっていく文様です。それぞれ異なる色や形を持ちながらも、互いに影響を与え合い、一つの美しい模様を織りなします。そして、その広がりは途切れることなく続いていきます。
本事業のシンボルマークは、この唐草模様をモチーフにすることで、各地の組織（教育センター、教職大学院、学校等）がそれぞれの強みを活かしながら、互いに学び合い、つながり合うことで、教職員研修が持続的に深まっていく未来への願いを込めています。