中央教育審議会答申（令和4年12月19日）は、子供たちの学び（授業観・学習観）の転換のためには、教師自身の学び（研修観）の転換を図る必要があると提言しています。
「研修観の転換」は、教職員支援機構（以下、NITS）の職員を含め、全国の研修担当者の学びについての「観」が、広がったり変わったりする営みであり、研修担当者が、これまでと異なる研修の在り方に取り組み、その経験から得られた「気付き」を共有し、学び合い、支え合う中で、徐々に展開していくものだと考えています。

そのような発想のもと、NITSにおいては、「研修観の転換」に向けて学び合うコミュニティが、教職員研修を実施している各地の組織（NITS、教育センター、教職大学院、学校等）の中で形成され、つながっていくことで、「教職員の学び」に関する共創分散型の「学び合いのコミュニティ」が全国で形作られていくことを目指しています。
研修マネジメント力協働開発プログラム（近畿版）（「マネプロ（近畿版）」）は、このような「学び合いのコミュニティ」の醸成や、それを通じた教職員研修の持続的な深まりに資するよう、近畿地域の研修担当者が、「教職員の学び」の在り方を協働的に問い、考え合う機会を提供するものです。

独立行政法人教職員支援機構

令和7年9月17日（水曜日）12時30分～16時30分

対面
会場：大阪教育大学 みらい教育共創館4F（〒543-0054 大阪府大阪市天王寺区南河堀町4-88）

※対面のみの開催

80名程度

※応募状況により、調整の可能性あり

参加に関するお知らせは、申込時にいただいたメールアドレス宛に後日お送りいたします。添付ファイルの受信ができるアドレスを記入いただき、教職員支援機構からのメール（@nits.go.jpおよび@ml.nits.go.jp）が受信できるよう設定してください。