校内研修シリーズ
特異な才能のある児童生徒に対する指導・支援Ⅱ:校内研修シリーズ No.123
才能が輝く個別最適な学びと協働的な学び
本動画では、特異な才能のある児童生徒に対する指導・支援に実際に取り組む際の基本的な考え方について解説しています。多様な指導・支援の場と方法、特異な才能のある児童生徒を包摂する個別最適・協働的な学び、困難への対応について解説しています。
登壇者 | 関西大学 名誉教授 松村暢隆 |
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- 講師の所属・職名は撮影当時のものです。
振り返りシートについて
校内研修におけるNITSオンライン動画の視聴後の振り返りについて、参考例を示します。
自校の実態に合った校内研修を実施してください。