実践力向上
プログラミング教育の具体的実践 #1 ～私たちの生活とプログラミングの関係～：実践力向上シリーズ No3
プログラミングで機能を実現すること、情報活用能力に位置づけられるプログラミング的思考、プログラミング教育のねらいと分類について、学習指導要領等に基づきながら、具体的に解説しています。
| 登壇者 | 国立大学法人 宮城教育大学 教科教育学域（技術科教育） 教授 情報活用能力育成機構 副機構長 安藤明伸 |
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- 講師の所属・職名は撮影当時のものです。
実践力向上
プログラミングで機能を実現すること、情報活用能力に位置づけられるプログラミング的思考、プログラミング教育のねらいと分類について、学習指導要領等に基づきながら、具体的に解説しています。
| 登壇者 | 国立大学法人 宮城教育大学 教科教育学域（技術科教育） 教授 情報活用能力育成機構 副機構長 安藤明伸 |
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