本動画では、学習指導要領改訂の方向性を説明し、「どのように学ぶか」という学習過程の充実に向けて、3つのポイントに分けて考えていきます。単元や授業のきっかけや導入の場面、中盤の話し合いや学び合いの場面、終盤自分たちの考えを整理したりまとめたりする場面に分け、それぞれ事例を紹介しながら解説しています。

この講義で使われている資料は下記「関連資料ダウンロード」よりご覧いただけます。