令和5年度表彰事業

第7回NITS大賞

「子供一人一人が輝ける場となるように～教師の働きがいを再構築する学校づくり～」

「第7回NITS大賞事例集」掲載

「第7回NITS大賞事例集」を掲載しました。
詳細は「8. 事例集」をご覧ください。

1. 実施主体等

主催：独立行政法人教職員支援機構
後援：文部科学省、全国都道府県教育委員会連合会、全国市町村教育委員会連合会、指定都市教育委員会協議会、公益社団法人日本PTA全国協議会、一般社団法人全国高等学校PTA連合会、全国連合小学校長会、全日本中学校長会、全国高等学校長協会、全国特別支援学校長会、日本私立小学校連合会、日本私立中学高等学校連合会

2. 事業の目的

「NITS 大賞」は、独立行政法人教職員支援機構（NITS・ニッツ）が、学校をとりまく課題の解決に向けてチーム学校で実践した取組を広く募集し、表彰・公開することにより、教育の現場に優れた取組を普及していく事業です。

主題を「子供一人一人が輝ける場となるように～教師の働きがいを再構築する学校づくり～」とし、子供たちを主語にするために、学校関係者が主語となり、教職員、児童生徒、保護者、地域の方々などの多様な人々との協働を含め、のびのびと楽しく誇りをもって学校改善に取り組んだ教育実践を募集します。

学校を挙げて課題に向き合い、改善していく様子を通して、学校関係者の思いや直向きさを広く伝えることで、全国の学校現場における更なる相乗効果を図ります。

3. エントリー要件

学習指導要領の着実な実施、学校における業務改善への取組、ポストコロナ時代の新たな学びの実現、特色ある学校づくりなど、一人一人の子供を主語にする学校教育の実現に向けて、多様な人々との協働を含め、のびのびと楽しく誇りをもって学校改善に取り組んだ実践活動を実施していること

令和5年度または同年度を含む期間に取り組んだ実践活動を対象とします。

4. エントリー資格

「3.エントリー要件」に示す実践活動に主体的に参画した個人または団体（教職員、児童生徒、保護者、地域の方(学校運営協議会を含む)、及びその関係団体）

個人がエントリーする場合、または学校以外の団体等がエントリーする場合は、必ず当該学校長の許可を得てください。

5. 審査

(1) 審査基準と審査方法

①審査の観点

審査はいずれも、下記の3つの観点から行います。

学校や児童生徒の現状を把握し、現状を踏まえた課題の解決に向けて目標を設定した取組を行い、その取組が学校の改善に繋がり、教職員や児童生徒にポジティブな影響をもたらしている
広く波及効果が期待でき、同様の課題を抱えた学校が、取組の方法や内容、工夫点などを参考にできる
取組の過程の中で、周りと協働して困難に対処し、試行錯誤を繰り返しながら改善に向かっている

取組の事実や結果だけでなく、その過程の中で、下記の点について、特に評価のポイントとして判断します。

困難をどのように乗り越えたのか
どのように周りと協働していったのか
なぜそのような結果が得られたのか
それを可能にしたリソースをどのように確保したのか

②審査方法

数名の審査委員により審査を行います。

〈一次審査〉

エントリーシートをもとに書類審査を行います。

〈二次審査〉

プレゼンテーション審査（10分）をもとに、大賞、準大賞、優秀賞等を選出します。プレゼンテーションの詳細については、「8.エントリー方法と留意点」(2)②を参照してください。

(2) 審査委員（五十音順、敬称略）

今村久美	認定NPO法人カタリバ代表理事
北神正行	国士舘大学教授
貞広斎子	千葉大学教授
二宮徹	NHK松山放送局副局長（元解説委員）
平田オリザ	芸術文化観光専門職大学学長
山極壽一	総合地球環境学研究所所長

上記審査委員が審査を行うのは、二次審査からとなります。
一次審査は、外部有識者の協力を得て、教職員支援機構で実施します。

(3) 大賞・優秀賞等受賞者一覧

第7回NITS大賞は、学校現場等から81点の応募がありました。最終的に大賞1点、準大賞2点、優秀賞4点、入選3点が選出されました。

賞	受賞校（受賞者）	活動名	エントリーシート・活動発表動画
大賞	新潟市立白新中学校	生徒が輝くブカツイノベーション～生徒自らがデザインする放課後活動の創造～	PDF:790KB 動画を見る
準大賞	京都市立北総合支援学校研究推進委員会	ウェルビーイングな学校づくり～子ども・学校・地域社会が協働する実践から～	PDF:873KB 動画を見る
準大賞	那覇市立城岳小学校	子供と共に学び創る～「城岳小学校学びの相似形」の構築～	PDF:489KB 動画を見る
優秀賞	伊丹市立摂陽小学校事務職員大嵩貴史	事務職員の主体的な校務運営参画～学校運営協議会と共に創る「チーム学校」～	PDF:561KB 動画を見る
優秀賞	厚木市立毛利台小学校総括教諭髙橋亮太	ハッピーフィードバック大作戦！！～若手育成！いいところ見つけで教師力アップ	PDF:762KB 動画を見る
優秀賞	那覇市立城北中学校	デジタル・シティズンシップの醸成～学校全体の対話によるガイドラインの創造～	PDF:1.22MB 動画を見る
優秀賞	宮城県小牛田農林高等学校鈴木崇之	校内外との協働で魅力ある学校へ～学科や地域の特色を活かしたカリマネの実践～	PDF:364KB 動画を見る
入選	砥部町立麻生幼稚園	地域とのつながりの中で幼児が育つ～地域連携の見直しと工夫～	PDF:777KB 動画を見る
入選	市立札幌豊明高等支援学校	ウェルビーイングの根っこを育てる～「3つの価値」を中心にした学校づくり～	PDF:541KB 動画を見る
入選	豊橋市立大清水小学校	地上の楽園プロジェクト～みんなで創る。みんなが楽しい学校づくり～	PDF:389KB 動画を見る