2030年の社会と子供たちの未来を見据え、平成29年～31年に改訂された学習指導要領が実施されている。この学習指導要領を実施していく上での考え方や条件整備等について、令和3年に中央教育審議会から「『令和の日本型学校教育』の構築を目指して～全ての子供たちの可能性を引き出す、個別最適な学びと、協働的な学びの実現～（答申）」が示された。

そこで、令和の日本型学校教育実践セミナーを開催し、2020年代を通じて実現を目指す学校教育について共有することを通して、「個別最適な学び」と「協働的な学び」の一体的な充実を図り、学習指導要領の着実な実施につなげる。