NITSカフェ報告書
平成29年度～令和2年度に実施したNITSカフェの報告書を掲載しています。
令和2年度NITSカフェ【委託事業】報告書
| 委嘱機関 | 案件名 | 報告書 |
|---|---|---|
| 弘前大学 | 【NITSカフェ in 弘前大学教職大学院】双方向でつながろう！オンラインの授業を体験してみませんか | 報告書 (PDF:325KB) |
| 岩手大学 | 【NITSカフェ in Iwate】双方向による遠隔授業の方法 ―ICTを活用した子どもたちの学びを考える― | 報告書 (PDF:166KB) |
| 上越教育大学 | 【NITSカフェ in 妙高市】GIGAスクール構想の推進へ向けたICT教員研修会 ―Society5.0における教員のICT活用指導力の向上を目指して― | 報告書 (PDF:282KB) |
| 常葉大学 | 【NITSカフェ in 常葉】1人1台端末時代の教育を考える ―ICTの効果的な活用方法を体験しよう― | 報告書 (PDF:531KB) |
| 常葉大学 | 【NITSカフェ in 常葉】飽くなき挑戦 ―多様な生き方に触れ、自らを問い直す― | 報告書 (PDF:292KB) |
| 京都市 | 【NITSカフェ in KYOTO 2020】ALの具体的実践を学ぶ ―学び合いを通して主体性を育成する授業改革― | 報告書 (PDF:184KB) |
| 熊本大学 | 【NITSカフェ at 熊本大学教職大学院】新時代の学びを支えるICTによる教育改革について語ろう！～GIGAスクール構想を実現する授業改善と学校マネジメント～ | 報告書 (PDF:253KB) |
| 宮崎大学 | 【NITSカフェ in 宮崎大学教職大学院】コロナ予防対策下での「教員の働き方改革」～両方進める方途を探る～ | 報告書 (PDF:217KB) |
| 鹿児島大学 | 【NITSカフェ in KANOYA】「深い学び」懇談会 ―九州の事例から学ぶ「深い学び」― | 報告書 (PDF:215KB) |
| 鹿児島大学 | 【NITSカフェ in KAGOSHIMA】授業力向上オンラインセミナー ―これからの学習評価を考える― | 報告書 (PDF:224KB) |
令和元年度NITSカフェ【主催事業】開催レポート
令和元年度NITSカフェ【委託事業】報告書
| 委嘱機関 | 案件名 | 報告書 |
|---|---|---|
| 弘前大学 | 【NITSカフェ in 弘前】飾らないことばで参ります ―子どものために対話する大人の集い― | 報告書 (PDF:233KB) |
| 宇都宮大学 | 【NITSカフェ in 宇都宮】コミュニケーションを問う ～小中学校の英語教育～ | 報告書 (PDF:182KB) |
| 福井大学 | 【NITSカフェ in FUKUI】主体的・対話的で深い学び ～「深い学び」の具現化の手立て～ | 報告書 (PDF:311KB) |
| 常葉大学 | 【NITSカフェ in 常葉】「学校の働き方改革を考える(9月13日)」「部活動を通しての人間形成とは (12月9日)」 | 報告書 (PDF:366KB) |
| 京都市教育委員会 | 【NITSカフェ in KYOTO】ALの具体的実践を学ぶ ～ファシリテーションを活かした実践～ | 報告書 (PDF:227KB) |
| 兵庫教育大学 | 【NITSカフェ in 神戸】学校・教育行政改善プラン ―改善プランに基づく組織づくり― | 報告書 (PDF:326KB) |
| 岡山大学 | 【NITSカフェ in 岡山】コミュニケーション教育 ～演劇の手法を⽤いたワークショップ～ | 報告書 (PDF:374KB) |
| 山口大学 | 【NITSカフェ in YAMAGUCHI】若手の先⽣たちの成長支援 ～力のある若手をみんなで育てよう！～ | 報告書 (PDF:219KB) |
| 鳴門教育大学 | 【NITSカフェ in 鳴門】教師力向上をめざして ―若手も先輩も！みんなで語り合おう！― | 報告書 (PDF:247KB) |
| 福岡教育大学 | 【NITSカフェ in 宗像】災害後のケアについて考えよう ～私たちにできること～ | 報告書 (PDF:207KB) |
| 佐賀大学 | 【NITSカフェ in 佐賀】「学び続ける教員セミナー」 ～育成指標に基づく資質能力の向上～ | 報告書 (PDF:390KB) |
| 熊本大学 | 【NITSカフェ at 熊本大学教職大学院】「持続可能で元気な学校づくりについて語ろう」 | 報告書 (PDF:258KB) |
| 宮崎大学 | 【NITSカフェ in 宮崎】上手な時間管理の進め方 ～職場での「働き方」を改善しよう～ | 報告書 (PDF:184KB) |
| 鹿児島県教育委員会 | 【NITSカフェ in KAGOSHIMA】カリ・マネを語る会 ～つながることで資質・能力の育成へ～ | 報告書 (PDF:163KB) |
平成30年度NITSカフェ【主催事業】開催レポート
平成30年度NITSカフェ【委託事業】報告書
| 委嘱機関 | 案件名 | 報告書 |
|---|---|---|
| 岩手大学 | 【NITSカフェ in 岩手】教師の資質・能力の高め方 ―教師教育の学びを考える― | 報告書 (PDF:4.01MB) |
| 宮城教育大学 | 【NITSカフェ in miyakyo】インクルーシブな学校づくりとは？～「みんなの学校」を手がかりとして | 報告書 (PDF:810KB) |
| 宮城教育大学 | 【NITSカフェ in 利府町】学び続ける教員の協働的な育成 | 報告書 (PDF:545KB) |
| 福島大学 | 【NITS カフェ in 福島】学びのリフレクション 福島県の新たな教育実践へ | 報告書 (PDF:534KB) |
| 宇都宮大学 | 【NITSカフェ in 宇都宮】「省察を深める対話型授業検討会」 | 報告書 (PDF:550KB) |
| 兵庫教育大学 | 【NITSカフェ in 福岡】教育の変革はなぜ求められるのか | 報告書 (PDF:836KB) |
| 岡山大学 | 【NITSカフェ in 岡山】教育現場に地域の力を！ —教員と院生，地域福祉のつながり創出— | 報告書 (PDF:641KB) |
| 岡山大学 | 【NITSカフェ in 岡山】学校保健の視点で捉える危機管理 ―危機機管理実践から学ぶPDCとAの往還― | 報告書 (PDF:709KB) |
| 山口大学 | 【NITSカフェ in YAMAGUCHI】山口県教員、ある先生の一生（ちゃぶ台Café） キャリアステージで描く「学び続ける教師」の成長ストーリー | 報告書 (PDF:1.07MB) |
| 鳴門教育大学 | 【NITSカフェ in 鳴門教育大学】学校リーダーのために 管理職に必要な資質の向上を図る | 報告書 (PDF:1.17MB) |
| 島根大学 | 【NITSカフェ in 松江】「校内研修・教員研修をどうつくるか 〜主体的な学びを促す教員の資質向上〜」 | 報告書 (PDF:473KB) |
| 熊本大学 | 【NITS カフェ in KUMAMOTO】時代の変化に対応した学校改革を推進するためのプランの創造 めざせ学校改革！ワクワクする学校について語ろう！ | 報告書 (PDF:695KB) |
| 宮崎大学 | 【NITSカフェ in 宮崎大学】「教員の働き方改革セミナー」～学校・地域の連携を通して～ | 報告書 (PDF:781KB) |
| 鹿児島大学 | 【NITS カフェ in KAGOSHIMA】ついに開催！｢深い学び｣懇談会 実践から学ぶ、｢深い学び｣を実現する授業改善 | 報告書 (PDF:888KB) |
平成29年度NITSカフェ【委託事業】報告書
| 委嘱機関 | 案件名 | 報告書 |
|---|---|---|
| 宮城教育大学 | 若手教員のためのキャリアデザイン形成～学級経営の振り返りから | 報告書 (PDF:517KB) |
| 上越教育大学 | 学校で行うグローバル人材育成とこれから求められるミドルリーダーの資質・能力について | 報告書 (PDF:486KB) |
| 鳴門教育大学 | 教員のキャリアアップのために〜主幹教諭・指導教諭向け〜 | 報告書 (PDF:282KB) |
| 山口大学 | 今こそ語り合おう！これからの教員に求められる⼒！ | 報告書 (PDF:434KB) |
| 宮崎大学 | 教職大学院と教育委員会の連携・協働支援事業 | 報告書 (PDF:16KB) |
| 立命館大学 | 教員のキャリア形成に何が必要なのかー現場からの提言ー | 報告書 (PDF:268KB) |