本動画では、カリキュラム・マネジメントを含む4つ視点から、総合的な学習の時間と教育課程との関係を説明しています。そして、総合的な学習の時間における「見方・考え方」、目標を実現するにふさわしい探究課題、探究のプロセス等について解説し、カリキュラム・マネジメントへの理解が深まる校内研修の課題や手法を提示しています。

この講義で使われている資料は下記「関連資料ダウンロード」よりご覧いただけます。